通知公告
当前位置: <学院动态<通知公告<

关于补考口试的通知

发布时间:2015-09-15  发布单位:未知  阅读次数:    
根据中德工程师学院学生手册关于考试管理的规定,学生拥有三次正式考试机会,两次口试机会。即:
1、  课程考试(第一次考试机会)不及格者,参加学校补考(第二次考试机会)。
2、  若补考不合格,但成绩在合格分的80%以上(如合格分为60分,则取48-60之间(含48分)),可以参加口试(第一次口试)。
3、  口试不过者,可选择重修该课程,再次参加该门课程考试(第三次考试机会),考试不及格者,成绩在合格分的80%以上,可以参加口试(第二次口试机会)。此为最后一次机会。
4、   三次考试必须在连续三个考试周期之内。如不参加考试,则视为主动放弃一次机会。
口试的要求:须在补考成绩出来一周内进行;考官须有两人;考试时间为15-45分钟;考试时间、地点由老师自定后通知学生;考试内容自定。
 
中德工程师学院
2015-09-10
 
考试总纲及跨专业考试规定(试行)的第十八条规定:   
附件:
 
考试总纲及跨专业考试规定(试行)
 
第一章教学活动
 
1.      学习内容经由各类教学活动传授给学生。教学活动包括讲座课、大学实践课、练习课、研讨课、旅游考察和项目课程。
2.      各类教学活动的定义如下:
1)      讲座课:以教师讲授教学内容为主,讲授过程中或有师生间的交流,,,。;
2)      大学实践课:学生通过实验、项目个案研究或角色扮演等,以小组为单位完成实践型任务,从而掌握知识、加深对知识的理解并学会如何独立去获得知识;如果是研究型实践,则强调那些教师所传授的科学方法在各个认知对象上的应用及对这些方法的进一步发展。
3)      练习课:分小组通过理论运用和实践操作来理解和进一步掌握教学内容;
4)      研讨课:以小组为单位,结合参与者们各自完成的家庭作业、课程论文、研究报告等探讨专业领域知识;
5)      旅游考察:分小组在教师的带领下开展学习旅行;
6)      项目课程:以团队或个人为单位对相关课程内自成一体又丰富多样的命题开展研究。
7)      学前实习(预备实习):在上大学前或上大学初认识了解所在专业领域中的实践环节和/或手工活动。
8)      校外专业实习:在校外运用学到的理论知识进行工程类实践活动。
 
第二章出勤义务和结果记录
 
1.   为实现学习目标学生应该参加所有教学活动。
2.    出勤义务针对大学实践课、研讨课以及其他在培养方案中有相应规定的教学活动。
3.    对于有些在培养方案中有相应规定的教学活动,教师可要求学生撰写结果记录或进行项目资料汇编或演示汇报项目结果。此义务在没有其他特别说明的情况下也适用于大学实践课。至于其他义务,其形式和日期应在学期初告知学生和教务办公室。
 
第三章考试成绩、考查成绩、毕业
 
1.   考试成绩是指依据一门考试课程或一个跨专业考试科目的一次或多次考试的情况打分评定的成绩。分数不低于“及格”(4分)、即在取得卷面总分至少60%分数的情况下,视为考试通过、成绩有效。
2.   考查成绩分为计分考查成绩(依据一门考试课程或一个跨专业考试科目的一次或多次考试的情况打分评定)和不计分考查成绩(根据参加教学活动的情况评定)。
计分考查成绩只有在分数不低于“及格”(4分)、即在取得卷面总分60%及以上分数的情况下,才能被认定为有效成绩。不计分考查成绩的认定需要课程参加证明。
3.   取得了一定的考试或考查成绩后即学完了一个教学单元(模块)。学生如果取得了必要的考试/考查成绩,且符合本章程第二章关于出勤义务和结果记录的规定,则可获得该教学单元的学分。其学分数由,考试条例规定,取决于各教学活动及其前后期工作的平均工作量,与成绩无关。
4.   学生符合以下条件准予毕业:
1)    取得了本科专业相关考试条例规定的所有的考试/考查成绩和学分;
2)    具有相关考试条例规定的校外专业实习的证明;
3)    考试委员会认定通过。
 
第四章毕业设计(论文)
 
1.   在毕业设计(论文)中,学生们应显示出他们能够在规定时间内独立、科学地处理其专业领域内的某个问题。
2.   毕业设计(论文)的题目可以由学院的教师确定(第一考官)。毕业设计(论文)的语言由第一考官指定,学生需上交以另一种语言撰写的毕业设计(论文)摘要或将毕业设计(论文)完整的译成另一种语言。学生也可以对各自毕业设计(论文)的题目作出建议。若学生的申请不符合规定,教学院长应设法使学生及时获得毕业设计(论文)主题。
3.   毕业设计(论文)的完成时间由相应的考试条例确定。要合理拟定题目和任务,确保学生能够在规定的时间内完成毕业设计(论文)。另外教师要确保毕业论文中预期需要使用的工具(测量仪、软件、文献等等)能按时到位。
4.   毕业设计(论文)的起止时间由主考官根据第三章确定,要求有案可稽。
5.   遇到学生生病或怀孕的情况,毕业设计(论文)的完成时间可适当延长,延长多久视医生开具的证明或根据母亲保护法而定。如在毕业论文撰写期间多次出现生病的情况,则考试委员会可以要求学生提供正式的医院证明。
6.   若部分毕业设计任务无法执行,而原因并不在学生,第一考官应想方设法确保相应的工作能够按期完成。
7.   毕业设计(论文)的题目只能够在工作开始后的前14天之内退回一次。之后再退回将被视为没有完成毕业设计(论文)。在这种情况下,毕业设计(论文)将被评定为“不及格”(5.0)。
8.   第二次重做的毕业论文题目不能再更改。
9.   在毕业设计(论文)过程记录中学生须做书面保证,其完成的任务,或他们在集体作业的个人完成部分是由自己独立完成的,除了已注明来源的那些外没有使用其他原始资料和辅助工具。从其他著述中直接引用的文字或意思必须标明出处。
 
第五章毕业论文的上交,评定和重新完成
 
1.   毕业设计(论文)最晚须在规定期限内的最后一天向教务办公室递交两份打印装订稿和一份电子稿,或是在规定期限内的最后一天用邮寄的方式寄出,以邮戳为准。上交时间必须有案可稽。
2.   如果毕业设计(论文)逾期上交,则将被认定为“不及格”(5.0)。
3.   毕业设计(论文)的评定结果应在上交后的4个星期内予以公布。
4.   毕业设计(论文)一般由指定题目的教师(第一考官)进行评定。评定工作也可以在另一名教师(第二考官)的参与下共同完成。通常情况下,须至少有一名考官属于专业涉及的领域。
5.   在考生的同意下可以由其他符合第十二章第一节要求的人作为第二考官。
6.   如果考官们无法就成绩达成一致,则将由考试委员会作出裁决
7.   如为取得文凭所做的毕业设计(论文)在第一次完成时被评定为“不及格”(5.0),则学生可以做第二次。
 
 
第六章毕业设计(论文)答辩
 
1.    进行毕业设计(论文)答辩的前提是相应的毕业设计(论文)成绩至少为及格。
2.    毕业论文答辩是一种特别的跨专业的口试形式,考试内容涵盖了毕业设计主题领域和相关的学习内容。学生应在毕业答辩中展示,
1)    他们可以对毕业设计(论文)结果做独立的阐述和辩护,
2)    此外,他们可以发现跟毕业设计(论文)主题有关的理论和实践问题并提出自己的解决办法,
3)    可以把在毕业设计(论文)过程中获取的科学知识运用到实践当中。
3.    毕业答辩单独进行,答辩时间是30分钟至45分钟。毕业答辩的成绩由毕业设计(论文)第一考官和由考试委员会指定的至少一名其他教师评定。学生关于其他教师人选的愿望应根据可能性适当予以考虑。在场的教师应公正地评分。答辩成绩取独立打分成绩的平均分。
4.    毕业论文答辩须在毕业论文上交后的5周内进行。特殊情况须得到考试委员会的同意。
5.    如果毕业答辩的成绩在第一次答辩时被认定为“不及格”(5.0),则学生可以进行补答辩。
 
第七章附加课程
 
学生可以在相应考试条例规定所要求获得的考试和考查成绩基础上增加在本专业或其他专业的其他课程考试,只要负责该课程安排的教学院长在考虑到本章程第九章限制条款的情况下同意。特别需要强调的是,参加限制类专业的课程和考试通常会被拒绝。针对附加课程的规则详见考试条例。
 
第八章证书和文凭
 
1.    学生毕业后将获得由浙江科技学院和参与合作的石荷州的应用科技大学颁发的以下证书:
a)    学士学位证书及包含成绩单的毕业证书(分别使用各自国家的语言版本,即中文和德文)
b)    附有专业信息的“欧洲文凭补充说明”(英文版本)
2.     毕业证书将由中德工程师学院各专业考试委员会主席签字(见第十一章第一节)。毕业证书上的日期为学生取得最后一门课程成绩的日期。
3.     如学生在其所选择的专业未达到毕业要求,则由该专业的考试委员会主席为其出具书面证明,在此证明上列有该生当前所获得的成绩和绩点,并注明,学生在其选择的专业中本科考试最终未通过。
4.     毕业后,学生除获得毕业证书外还将同时获得相应专业的学士学位证书,学位证书日期与毕业证书的日期一致。学位证书说明学生所获得的学位。
5.     学士学位证书将用各自国家的语言制作(中文和德文),并由浙江科技学院校长、相应的石荷州应用科技大学校长和中德工程师学院各专业考试委员会的主席签字,并盖中德工程师学院的章。
6.     其他获得的成绩和所获得的分数将由中德工程师学院以合适的形式出具证明。具体规定将由联合管理委员会决定。
7.     中德工程师学院将根据欧盟/欧洲议会/联合国教科文组织的“文凭补充说明模式”出具一份文凭附加说明。作为国家教育体系的描述(文凭补充说明第8节)将使用由德国科文部部长联席会议和高校校长联席会议协商一致的有效文本。
8.     如有足够的数据,则将在上述证书文件后附上相应专业前三届毕业生成绩的分布情况。
 
第九章选课限制
 
1.        只要课程本身未对参与学生人数进行限制,中德工程师学院的每个学生原则上就可以自由选择修习所有的教学课程。
2.        若一门课程报名学生过多,超出了维持正常教学秩序容纳的范围,报名学生须出示本门课程考试对自己的必要性证明——即本门课程是自己的必修课,学院据此再开设相应的平行课程。
3.        若课程无法满足所有报名学生的修习需求,则该门课程作为必修课的同学具有优先修习权。在此情况下,根据教学安排最需要修习的学生,即高年级的学生具有优先权。同等条件的申请学生以抽签形式决出修习该课程的资格。学生不能对具体开课时间或由哪位老师来上课提出要求。没有获得该课程修习资格的学生,可在下一学期以同样方式申请修习。最终结果由相关专业的考试委员会公布。
4.        若可选模块或重点课程的报名学生人数过多或不足,超出了维持正常教学秩序容纳的范围,学院可开设另一课程模块或重点课程,供学生修习。学生不可自定修习某一特定课程。学院尽可能为学生开设足量的课程以供学生选择。
 
第十章考试安排,考试周期
 
1.    学生按照考试委员会决议并按时公布的报名期限和流程,对想要参加的考试进行报名登记。报名登记具有约束力。报名期限在考试开始前8个工作日截止。学生参加考试时,须出示本门考试的报名证明。
2.    考试安排设定在每个学期末和学期初。学期末的考试安排和下一学期初的考试安排共同构成一个考试周期。为让学生在规定学制内正常毕业,考试条例允许最后一学期末的考试安排可以提前。
3.    以笔试、机考以及口试为形式的考试应该予以安排在相应学期里的考试周期内。
4.    采用集中授课形式的课程的考试日程由相关专业的考试委员会分别安排,可以在考试周期以外的时间进行。
 
第十一章     考试委员会,考试机构
 
1.   中德工程师学院每个专业设立一个考试委员会,以完成考试组织工作以及考试总纲与考试条例要求的任务。考试委员会由各专业的教学管理委员会组成。教师成员由相应的中德高校任命,其任期为3年,学生成员任期1年,由相应专业选举产生。考试委员会成员可反复被选举。委员会成员应当承担保密义务。
2.   考试委员会主席由来自石荷州各应用科技大学的教务考务特派员担任。委员会副主席由浙科院教授担任。教授席位应当占到委员会总席位的绝对多数以上。
3.   只有当至少3名考试委员会成员出席会议时,其中一人为考试委员会主席或副主席,考试委员会才具有表决权。议案以简单多数的方式决出。当表决数相等时,议案由考试委员会主席决出。考试委员会可以将所有一般性日常事务的处置权托付给委员会主席行使。
4.   考试委员会须遵守考试总纲、各专业的考试条例以及其它与考试相关的规定。考试委员会特别需决断某些在相关考试条例没有明确规定的困难情况和事情,对此它可作出偏离考试条例条款的特例决定。
5.   考试委员会还对与其职能相关的规定的改革提出指导性的意见。
6.   考试委员会的会议应当有记录,尤其是当有决议做出及对决议陈述理由的时候。此外,委员会主席应当对自己在此期间的一般性日常事务中的处置情况进行说明。
7.   考试委员会成员有权参加考试的巡查工作。考试委员会可以从考试的组织和实施上出台相关的具有约束力的规定,并以学校常用的形式进行张贴、公布。
 
第十二章     考官、监考人
 
1.   考官由考试委员会主席任命。考官应至少具有本专业或近似专业的同等或以上水平的毕业文凭。
2.   考官以考试委员会的名义工作,且不受任何影响自行作出决定。
3.   考官应承担保密义务。如果考官为非公职人员,则考试委员会主席应告知其有承担保密的义务。
4.   监考人应至少具有本专业或近似专业的毕业文凭或以上水平,或者应当具有专业经验。监考人由考官提名、考试委员会主席任命。
 
第十三章     考试/考查方式、考试语言
 
  1. 考试方式有笔试、机考、课程设计和项目报告、专业口试、口头报告、毕业论文和毕业答辩。考官也可向考试委员会申请采用其它的考试形式。
  2. 考查可采取与上述考试的同等方式进行,考查的专业要求应当与考试相同。
  3. 以口头报告、家庭作业和项目设计、项目报告、实验报告、研讨课报告等形式考查和考试的安排,由相应的考官负责,在学期初公布有关细节。
  4. 如有可能,在每学期的课堂教学开始时,相关的考官应当向学生和考试委员会公布,考试或考查将采用何种形式以及何时接受考试报名登记。
  5. 若一门笔试或者机考的报名学生少于5名(包括5名),考官可以将考试形式变更为口试。
  6. 考试、考查使用的语言应当与教授本门课程过程所主要使用的语言相同。若该语言没有被列在模块手册(教学计划)中,该课程模块的负责人应当在课程开始前告知学生,同时向教务办公室递送一份相关的告知情况记录。
  7. 经学生、考官和监考人一致同意,考试、考查可以使用另外一门语言,而非采用教授本门课程过程所使用的主要语言。此举须在考试报名之前,由各方达成一致后将申请送交教务办公室。
 
第十四章     笔试及机考
 
1.   在笔试中学生需证明,他们能在限定的时间内通过限定的工具及常用的专业方法认识问题并解决问题。笔试应能确认,考生是否已掌握必需的基础知识。
2.   笔试试题由考官制定。
3.   笔试进行时应有监考人员在场。考官决定可使用的工具范围。
4.   所有参加相关笔试的专业考生同时在相同考试条件下应试。最短考试时间为1小时。迟到超过30分钟以上的考生不得进入考场。考试开始30分钟以后方可交卷。
5.   所有参加相关上机考试的专业考生同时在相同考试条件下应试。每组考生须应对类似的考题。
 
第十五章     学术习作与项目设计(论文)
 
1.      在学术习作与项目设计(论文)中学生需证明,他们在限定的时间内
    能通过专业的通用方法和辅助设备认识问题并解决问题,或者
    可以就专业中某一主题的科学现状进行分析研究
从其书面文本中应能确认,学生是否已掌握必需的基础知识。
2.   学术习作与项目设计(论文)的题目由指导老师指定。拟定任务时可要求学生通过报告或谈话的方式汇报成果。
3.   学术习作与项目设计(论文)开展与上交时间由考官书面通知。根据第10章第1节的规定学术习作与项目设计(论文)作为考试进行报名。
4.   书面报告上交截止日期为学术习作与项目设计(论文)所报名登记的那个考试期的最后一天。
5.   针对书面报告学生应书面确认,其本人书写的内容(包括小组书面总结中其书写的部分)系独立完成并无抄袭。词句或内容的引用必须注明出处。
 
第十六章     口试与报告
 
1.   在口试或报告中学生需证明,其对考试领域的全面认知并能对其中的个别问题进行分类。通过口试或报告应能进一步确认,学生是否已掌握相应的基础知识。
2.   每名学生口试或报告的时间应控制在15分钟至45分钟之间。
3.   口试或报告时一般有一名考官以及一名监考人员在场,以团体考试或单独考试的形式进行。如需第二次或第三次口试则至少需要两名考官。
4.   口试或报告的核心问题及回答应有书面记录。结果在口试或报告结束后告之考生。
 
第十七章     考试的评价与分数组成
 
1.        每位学生在每一次考试/考查中将得到个人的成绩。小组集体完成的作业每位学生将由考官根据其具体情况得到单独认定的成绩。评分须根据客观的标准。
2.        考试成绩的评定基础是所得分数在总分中的百分比,可根据明确的、固定的分数对照表进行换算。及格的标准应该是达到60%。
3.        考试成绩的评定使用下例的分数:
1=非常好            =            卓越的成绩
2=好                    =            高于平均要求的成绩
3=良好                =            达到平均要求的成绩
4=及格                =            有不足但满足要求的成绩
5=不及格            =            有较大不足不满足要求
低于4分的成绩将不被提交,即没有通过考试。
4.    为更好区分成绩,在1分到4分的基础上可以有正负0.3分的偏差。
5.     如成绩由多次考试构成,则求其学分加权平均分并根据第17章第2节提到的分数对照表进行换算。
6.     除毕业设计外,考试或考查成绩的评分时间不超过三周。
7.     考试成绩经由考试委员会依照信息保护规定的要求,使用高校通用的形式公布,考试委员会会议保留最终成绩决定权。
8.     成绩将被换算成欧洲学分互认体系各等级,具体如下:
考试通过的:
前10%                       A(优秀)
随后的25%               B(非常好)
随后的30%               C(好)
随后的25%               D(满意)
最后的10%               E(足够)
考试没通过的:
改善可能性较小              F(不及格)
 
成绩的分布情况将根据该专业6个考试安排的机动平均成绩计算得出,每次考试须至少有60人参加。如无足够信息,将由下列方式向欧洲学分互认体系等级转换:
              至   1.5                =            A(优秀)
从1.6    至   2.0                =            B(非常好)
从2.1    至   3.0                =            C(好)
从3.1    至   3.5                =            D(满意)
从3.6    至   4.0                =            E(足够)
低于4.0                                   =            F(不及格)
9.        计算总成绩的分数时要考虑专业课程的学分数比重。相应的考试条例应规避偏差。总成绩将额外的以百分制的形式体现。
10.    平均成绩在1.0到1.1之间可获得考试委员会颁发的“优秀毕业生”称号。
 
第十八章     补考
 
1.      学生将有3次考试机会(毕业论文及其答辩除外)来获得考试成绩。超过3次,学生将不能获取德国应用科技大学颁发的毕业证书。
2.      考试或考查成绩合格的科目不能重考。
3.      一门课程的所有考试机会必须在连续的3个考试周期内进行,在考试周期内相应的考试将根据常规学习计划进行安排。补考的期限从学生报名的第一次考试起计算。学习的总学期数应不得超过常规学制规定的时间的两倍。因生病而耽搁了考试一般不会延长(补考)期限。如果补考的时间刚好在学生休假学期,则可以进行相应的延期。补考期限结束后,仍有考试机会也会被视作未通过考试。
4.      第二次考试机会和所有其他为获得考试成绩的尝试,将由两名考官共同评分。如果两名考官不能在分数上达成一致,则将由考试委员会决定。
5.      学生可向考试委员会声明,不想参加与完成学业无关的考试。此声明不可撤回。
6.      考生在笔试补考中虽然不及格,但成绩已达到及格线的80%,可申请口试补考。口试补考的时间不超过15分钟。口试考官应当是笔试的批卷人。通过口试最后会得出考生成绩是否及格。口试补考应在成绩公布后的一周内举行。
7.      如学生未能在第1节规定的所有考试机会中获得相应的成绩,则将被认为没有通过考试。这将导致该学生从专业中注销学籍,因为学生无法达成学习目标。
8.      学生在注册学习期间,可多次参加考查课程的考试以获取相应的成绩。
 
 
第十九章     残疾人的照顾办法
 
       肢体或精神上受过影响或相应的残疾人,如能提供专业医生的证明或是提供由政府部门出具的重度残疾证书,以证明其无法参加现有形式的考试或其中的一部分考试,可以在经过考试委员会主席同意后,参加经修改了形式或另外形式的等值考试。
 
第二十章     缺考,放弃考试,作弊和违反规则
 
1.      如出现缺考或在考试开始后退出考试的情况,学生应出具充分的说明理由,否则该门课程的考试和考查成绩将被认定为不及格(成绩5.0)。书面的考试和考查成绩没有在要求的时间内完成,也可使用以上处理方式。
2.      学生如出现放弃考试或缺考的情况,须立即在考试后的3个工作日内以书面的形式向考试委员会报告和做可信服的说明。如是生病的情况,则学生须出具医生所写的不能参加考试的证明。该证明需要使用学校提供的固定模式证明书。
3.      如果放弃考试或缺考的理由被认可,则该次考试将不予认为是一次考试次数。根据第18章第3节规定的考试期限将不会延长,除非考试考试委员会作出新的规定,例如学生或其子女长期患病,以及学生处于母亲法保护期限内。
4.      如果学生以作弊的方式或者利用其它非法手段来影响考试和考查成绩,则相应课程的考试和考查成绩将被认定为不及格(成绩5.0)。上述认定也可在学生毕业后才发现作弊时作出。学生如果故意影响正常的考试进程,则可由考官或参加考试的巡视人员逐出考场。在这种情况下相应课程的考试和考查成绩将被认定为不及格。
 
第二十一章 申诉办法
 
1.      由考试委员会作出的处罚决定将以书面的形式通知学生,同时将告知其原因和法律应付程序。
2.      学生可在处罚决定公布的一个月之内提出反对考试委员会决定的申诉。申诉内容应以书面形式递交或由考试委员会主席记录。
 
 
 
第二十二章 考试和考查成绩的无效性
 
1.      如果学生在考试中有作弊行为且作弊行为在颁发毕业证书后才被发现,则考试委员会主席可在事后对于学生有作弊行为的考试成绩分数进行相应地修正并作出声明,学生完全没有达到毕业要求或离毕业要求尚有一定的距离。
2.      如果学生没有满足参加考试的条件而参加了考试,但在并非故意欺瞒的情况下,且事实在颁发毕业证书后才发现,则相应的缺失条件将因考试通过得到弥补。如果学生故意隐瞒了缺失的条件,则由考试委员会根据管理办法作出决定。
3.      涉及处罚的学生有在作出决定前阐述理由的机会。
4.      错误的考试成绩单将被收回并重新颁发新证。如果考试成绩由于作弊的原因被判定为不及格(5.0),则基于错误考试成绩单所颁发的所有证书也将被收回。根据上述第一节和第二节第二句规定作出的决定将不能在考试成绩单颁发日期后的5年期限以后作出。
 
第二十三章 考试档案
 
       学生可以查阅他们的考试作业和所评定的分数以及考试记录。除非由于某项法律程序没有结束的例外原因,考试档案(考试作业和毕业论文,口试记录和成绩评定)将在考试后,至少保留5年。考试成绩将保留50年。
 
第二十四章 参加考试条件
 
1.      参加考试的前提是:
1)      浙江科技学院出具的所读专业的有效注册证明,
2)      按照要求在规定期限内报名参加考试和
3)      必要的前期考试证明。
2.      考试委员会作出是否给予考试的决定。
3.      如果提交的材料不完整,将不予允许参加考试。
 
第二十五章 有效期和生效期
 
1.      本章程仅适用于那些根据欧洲学分互认体系共计210学分的、包括大学德语在内的本科课程教学模块。
2.      在本章程生效后签订的所有中德工程师学院的考试条例中,第一章总述中需写明“2014年10月17日版的浙江科技学院中德工程师学院考试总纲及跨专业考试规定有效”。
3.      本章程自公布之日起生效。